شعار قسم ميدان

تفاصيل شاملة لدراسة الطب في جامعة القاهرة

ميدان - جامعة القاهرة

افتُتحت جامعة القاهرة كجامعة أهلية في نهاية شهر (ديسمبر/كانون الأول) لعام 1908(1)، لكنها لم تبدأ خطواتها الأكاديمية من مقر رئيس وثابت، بل تنقلت محاضرات برامجها الدراسية في البداية في أماكن مختلفة يتم الإعلان عنها بصورة دورية في الصحف اليومية، وقبل أن تستقر الجامعة واجهت كغيرها من المؤسسات التعليمية بعض الأزمات التي خلّفتها الحرب العالمية الأولى، واستمرت في محاولة إثبات وجودها، وبدأ ذلك بإرسال مجموعة مختارة من أعضاء هيئتها التدريسية لإكمال دراستهم الأكاديمية والحصول على درجة الدكتوراه من الجامعات الأوروبية، وكان من بين هذه المجموعة د. طه حسين الذي اشتهر لاحقا بلقب عميد الأدب العربي، ود. منصور فهمي أستاذ الفلسفة(2)، والذي نالت رسالته البحثية أصداء واسعة تسببت في حرمانه من التدريس في الجامعة لفترة مؤقتة*(3)، ثم اتحدت المدارس العليا التي ضمتها المدرسة في جامعة حكومية بقرار حكومي وحملت اسم الجامعة المصرية، والتي تغير اسمها بعد ذلك عدة مرات حتى استقر على مسمى "جامعة القاهرة" سنة 1953 (4).

 

وقد أُدرجت الجامعة في تصنيفات عالمية متنوعة، واختلفت المراكز التي حصلت عليها تبعا لعوامل مختلفة، وكان من بين هذه المراكز حصولها على المركز الرابع في قائمة أفضل جامعة في المنطقة العربية بحسب تصنيف "ويبومتريك"Webometrics) (5))، كما صُنّفت في القائمة 481-490 في تصنيف "كيو إس" (QS) لأفضل الجامعات حول العالم لعام 2018 (6)، وتضم الجامعة اليوم أكثر من 207,000 طالب، بينهم حوالي سبعة آلاف من الطلاب الدوليين القادمين من دول عربية وآسيوية وأوروبية(7)، وتُعدّ كلية طب قصر العيني إحدى أقدم كلياتها تأسيسا، وإحدى أبرز الكليات التي يتطلع للدراسة فيها الطلاب من المنطقة العربية، وتضم الكلية اليوم حوالي عشرين ألف طالب ملتحقين ببرامجها التي تقدمها للدرجات الأكاديمية المختلفة والمتنوعة بين الدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه، إذا كنت من الطلبة الذين يخططون لدراسة أحد برامج تخصص الطب في الكلية فسنطلعك في هذا التقرير على أهم هذه البرامج، وأبرز ما تميزت به خططها الدراسية، ومدى التنوع الذي تشهده تخصصاتها الطبية المختلفة.

 

برنامج البكالوريوس
undefined
   
هو برنامج منفرد تُستخدم فيه اللغة الإنجليزية لتدريس مساقات خطته الدراسية التي تتطلب ست سنوات أكاديمية للدراسة في الكلية بشكل متتالٍ، يضاف إليها لاحقا سنة لأداء التدريب الأساسي وتُعرف هذه الفترة بفترة الامتياز، ويتأهل الطالب في نهاية دراسته للحصول على درجة بكالوريوس الطب والجراحة، وتعتمد العملية التعليمية المستخدمة على دمج عدة أساليب تعليمية متنوعة، وتشمل المحاضرات الأساسية، والندوات النقاشية، والدروس التعليمية، والجولات السريرية، والتجارب المخبرية أو الزيارات الميدانية، والتدريب السريري الذي يتيح للطلبة فرصة الاتصال المباشر مع المرضى خلال ساعات التعلم لتطبيق المفاهيم والأدوات النظرية التي تعلّموها مسبقا، وهو ما يطور مهاراتهم الطبية ويعزز استفادتهم من التوجيهات التي يتلقونها خلال الممارسة اليومية لهذه المهارات، حيث يتم تنسيق جدولة وهيكلية التدريب السريري بشكل دوري ليتواءم مع الأهداف التعليمية للبرنامج.

 

أهداف البرنامج:

تضع الكلية قائمة كبيرة بالأهداف والمخرجات التعليمية التي تسعى لتحقيقها لدى طلبة البرنامج من خلال مساقاته وأنشطته الدراسية، نظرا لاتساع العلوم الطبية والعلوم الأخرى ذات الصلة والمرتبطة بالبرنامج، وما تتطلبه دراسة تخصص الطب من دقة وفهم شامل يمكّن الطالب -على سبيل المثال لا الحصر- من وصف الجسم البشري وطبيعة الوظائف التي تقوم بها أعضاؤه، والقدرة على استيعاب العمليات الحيوية التي تجري داخله، وإدراك آثار التغيرات التنموية على البشر، وفهم تداخل الأمراض المختلفة مع وظائف أعضاء الجسم وتأثر هذه العملية بعوامل أخرى مرتبطة بالمريض كجنسه وعمره، أو مرتبطة بالبيئة كحالات الكوارث الطبيعية، أو بالنظام الصحي المحيط، ودور هذه العوامل في تحول بعض الأمراض إلى أوبئة وإمكانية الاستفادة من دراستها في وضع سبل لإدارتها والحد من انتشارها، وإدراك أهمية الوقاية والكشف المبكر في هذا الجانب، واستيعاب الأسس والمحددات التي تدعم الصحة وتعزز الممارسات الصحية لدى فئات المجتمع المختلفة، حيث ترتكز أهداف البرنامج في مجملها على تطوير المعرفة الطبية الأكاديمية لدى الطالب مع تعزيز قدرته على أداء الممارسات المهنية وإعلاء وعيه بما يتعلق بالنواحي الاجتماعية المرتبطة بأنظمة الرعاية الصحية الوطنية(8).

 

مراحل الدراسة:

تتدرج الخطة الدراسية للبرنامج على مدار سنوات الدراسة الأكاديمية الستة متلائمة مع الأهداف التعليمية، وتبدأ السنة الأكاديمية خلال الأسبوع الثالث من شهر (سبتمبر/أيلول) وتختلف مدتها حسب مرحلة الدراسة، ويتم تنظيم الخطة وتقديم مساقاتها بواسطة أعضاء الهيئة التدريسية للكلية، على أن يُتاح للطالب بعد ذلك قضاء فترة 12 شهرا للتدريب في الجامعة والمستشفيات للحصول على رخصة مزاولة مهنة الطب.

    undefined

   

وتُقسّم فترة البرنامج الدراسي إلى مرحلتين تصل مدة كل منهما إلى ثلاث سنوات أكاديمية، وتُعرف المرحلة الأولى باسم المرحلة قبل السريرية، وهي مرحلة مخصصة لتغطية العلوم الطبية الأساسية، وتُقسّم هذه المرحلة إلى ثلاث سنوات أكاديمية بحيث تستمر الدراسة في كل سنة لمدة ثلاثين أسبوعا، وتضم قائمة من المساقات المقدمة في العلوم الطبية مثل: التشريح، وعلم الأنسجة، وعلم وظائف الأعضاء، وعلم الأمراض، وعلم الأدوية، وعلم الطفيليات، مع التعمق في بعض هذه العلوم بحسب متطلبات البرنامج.

 

أما المرحلة الثانية فتُعرف باسم المرحلة السريرية، وهي المرحلة التي يبدأ خلالها الطالب بالتعامل مع المرضى تحت إشراف الهيئة التدريسية، وتُقسّم أيضا إلى ثلاث سنوات أكاديمية لكنها تختلف في مدتها، فالسنتان الأولى والثانية من هذه المرحلة (السنة الرابعة والسنة الخامس من سنوات البرنامج) تصل مدة الدراسة فيها إلى اثنين وثلاثين أسبوعا، في حين تصل مدة الدراسة في السنة الثالثة (السنة السادسة والأخيرة من البرنامج) إلى أربعين أسبوعا، كما تتنوع المساقات الدراسية خلال هذه السنوات، فمساقات السنة الرابعة تشمل طب العيون، والطب الشرعي وعلم السموم، وطب المجتمع والصحة العامة، ومساقات السنة الخامسة تغطي موضوعات النساء والتوليد، وطب الأطفال، والطب الباطني، والجراحة، والتي سيحصل الطالب على مزيد من التخصص فيها في السنة السادسة وذلك عبر دراسته للمساقات: الجراحةII، والطب الباطنيII، والجلدية، وطب الأطفال.

 

التدريب السريري – فترة الامتياز:

يُعدّ اجتياز الطالب للمراحل السابقة مؤهلا له للحصول على درجة البكالوريوس، لكن ذلك لن يكفيه لممارسة المهنة في مصر أو أي بلد آخر، وبحسب القانون يجب عليه قضاء اثني عشر شهرا في فترة تدريب سريري تُعدّ فترة إجبارية لكل طلبة برنامج الطب الذين يخططون للحصول على رخصة مزاولة المهنة في مصر، ويبدأ التسجيل لهذه السنة في بداية شهر (مارس/آذار) أو شهر (سبتمبر/أيلول)، وتتضمن متطلبات النجاح في هذه السنة إنجاز فترات التدريب السريري، واجتياز الاختبارات الخاصة بها، والنجاح في المساقات الدراسية الإجبارية، وتُقسّم هذه الفترة إلى دورات زمنية مدة كل منها شهران، بحيث يقضي الطالب كل دورة منها في أحد أقسام التخصصات الطبية المتنوعة والتي تشمل: الطب الباطني، والجراحة، وطب الأطفال، والنساء والتوليد، وطب الطوارئ، والتخدير، ويمكن أن يختار الطالب إضافة شهرين إلى التدريب في التخصصات الفرعية الجراحية والطبية، ويُعرف الطالب خلال هذه الفترة باسم (متدرب أو طبيب مقيم)، وينبغي عليه حضور الامتحانات التقييمية النظرية والسريرية التي ينفّذها المشرفون في نهاية الجولات التدريبية، ويُضاف إلى ذلك التحاقه بمساقات تدريسية إجبارية خلال فترة التدريب الكلية، ويصل عددها إلى أحد عشر مساقا منها: طب الأسرة، وآداب ممارسة مهنة الطب، ومهارات الجراحة والطوارئ الأساسية، وإدارة الآلام الحادة، والإدمان، والتواصل في الرعاية الصحية.

   

تُخصص 20% من الدرجات النهائية للمقررات الرئيسة للحضور والامتحانات التكوينية (Formative Exams) التي يدخلها الطالب
تُخصص 20% من الدرجات النهائية للمقررات الرئيسة للحضور والامتحانات التكوينية (Formative Exams) التي يدخلها الطالب
    

تقييم الطالب وتطور إنجازه الأكاديمي:

تتباين طرق تقييم الطالب ومتابعة أدائه الأكاديمي خلال فترة الدراسة باختلاف المراحل الدارسية، فالتقييم خلال المرحلة قبل السريرية يتم من خلال الامتحانات الكتابية والشفهية والعملية في منتصف ونهاية السنة الأكاديمية، ويختلف التقييم قليلا في المرحلة السريرية حيث يتم من خلال الامتحانات الكتابية والشفهية والسريرية التي تنفذ خلال الجولات السريرية وفي نهاية السنة الأكاديمية.

 

وتُخصص 20% من الدرجات النهائية للمقررات الرئيسة للحضور والامتحانات التكوينية (Formative Exams) التي يدخلها الطالب، أي يُستثنى من ذلك مقررات اللغة الإنجليزية، والإنسانيات، والعلوم السلوكية، وعلوم الحاسوب، حيث لا توجد امتحانات تكوينية خاصة بها، ولا تضاف درجات هذه المواد إلى معدل الطالب خلال السنة الأكاديمية أو معدله التراكمي، كما تخصص 50% من الدرجات النهائية للمقررات الرئيسة للامتحانات الكتابية، فيما تُحسَب الثلاثين في المئة المتبقية لتحصيل الطالب في الامتحانات العملية والشفهية(9).

 

انتقال الطالب بين المراحل الدراسية:

يعتمد تطور الطالب وانتقاله بين المراحل الدراسية على التتابع، أي أنه يجب على الطالب استيفاء متطلبات المرحلة الأولى (قبل السريرية) واجتياز كافة مساقاتها بنجاح قبل انتقاله إلى المرحلة السريرية، وبشكل عام فإن رسوب الطالب في أكثر من مساقين دراسيين لأي سنة أكاديمية يمنعه من الانتقال إلى السنة التالية باستثناء مساقي علم النفس والإنجليزي، فهي كما ذكرنا من المواد غير الرئيسة ولا تؤثر في معدل الطالب التراكمي، ويضطر الطالب في هذه الحالة لإعادة دراسة نفس السنة والنجاح في مساقاتها، ولديه فرصة دخول امتحان المساق الذي رسب فيه ثلاث مرات، ويُصنّف في المرتين الأولى والثانية كطالب نظامي، وفي الثالثة كطالب خارجي، وتنعقد امتحانات سنوات البرنامج الخمسة في (مايو/أيار) أو (يونيو/حزيران) ويليها امتحانات الإعادة في شهر (سبتمبر/أيلول)، أما السنة السادسة فتنعقد امتحاناتها مرتين سنويا خلال شهري (يونيو/حزيران) و(أكتوبر/تشرين الأول)(10).

 

برامج الدراسات العليا
undefined
   
تضم الكلية مجموعة من الأقسام العلمية التي تُصنّف إلى أقسام علمية أكاديمية مثل: قسم التشريح وعلم الأجنة وقسم الفسيولوجيا الطبية، وأقسام إكلينيكية عامة تشمل الأمراض الباطنة، والجراحة العامة، وطب الأطفال، وأقسام إكلينيكية تخصصية باطنية منها: الأمراض الصدرية والأمراض الجلدية، وجراحية منها: جراحة العظام وجراحة المخ والأعصاب، أما الوحدات الخاصة فيصل عددها إلى ثلاث وثلاثين وحدة، منها: مركز جراحات القلب المفتوح، والقصور الكلوي وجراحته، ومركز قصر العيني لعلاج الأورام بالإشعاع، وتقدم الكلية برامج الدراسات العليا لتتيح للطالب التخصص في أحد تلك الأقسام بحسب اهتماماته وأهدافه التعليمية، وتقدم نوعين من هذه البرامج وهي برامج الماجستير وبرامج الدكتوراه، وتشترط جميعها حصول الطالب على فترة تدريب إكلينيكي تختلف شروطه ومدته بحسب الأقسام وتخصصاتها.

 

التدريب الإكلينيكي:

يُعدّ هذا التدريب جزءا مهما ومتطلّبا من متطلبات الحصول على الدرجة العلمية (العليا) التي يخطط الطالب للحصول عليها سواء من خلال برامج الماجستير أو برامج الدكتوراه، ويشكّل تقييم أداء الطالب خلال هذا التدريب جزءا من مجموع الدرجات التي يحصل عليها الطالب خلال دراسته، وتختلف برامج التدريب الإكلينيكي بحسب الأقسام المسؤولة عن إعداد وهيكلة برامج التدريب الإكلينيكي التي تقدمها، وتصل فترة هذا التدريب في مجمله إلى خمس سنوات، وتُقسّم هذه الفترة على مراحل التدريب المختلفة.

   undefined

   

تشمل مراحل التدريب مرحلة التدريب الأساسي ومدتها سنة ونصف، وتتضمن شرط قضاء المتدرب فترة ستة أشهر في الأقسام الإكلينيكية العامة إذا كان تخصص الطالب ضمن هذه الأقسام، ويمكنه التدرب في أقسام إكلينيكية أخرى ذات علاقة بتخصصه، يليها مرحلة تدريب التخصص ومدتها أيضا سنة ونصف، ثم مرحلة التدريب المتقدم ومدتها سنتان يقضيها الطالب في الأقسام التخصصية، مع إتاحة الخيار له لقضاء ستة أشهر من هذه الفترة في أقسام أخرى بعد حصوله على موافقة القسم الذي التحق ببرنامجه والأقسام الأخرى التي ينوي التدريب لديها(11).

 

برامج الماجستير
تقدم الكلية برامج الماجستير للطلبة الحاصلين على درجة بكالوريوس الطب والجراحة المعترف بها في مصر من إحدى جامعاتها أو ما يعادلها من جامعات الدول الأخرى، ويتطلب البرنامج ثلاث سنوات لدراسته، وتنقسم خطته الدراسية وعملية تقييمه إلى جزئين مدة كل منهما سنة ونصف، ويتضمن الأول منهما تدريب إكلينيكي أساسي ومقررات دراسية تُحدّد من قِبل القسم، ويعتمد التقييم على الامتحانات الشفهية والنظرية والإكلينيكية، ويعتمد انتقال الطالب إلى الجزء الثاني على نجاحه فيها، ويتضمن هذا الجزء مقررات تخصصية وأخرى اختيارية، وفترة تدريب إكلينيكي متخصص، ومدته سنة ونصف أيضا، وتشمل برامج الماجستير المقدمة تسجيل رسائل بحثية بعد اجتياز الجزء الأول من الخطة الدراسية بنجاح، على أن يتم مناقشتها بعد تسجيلها بستة أشهر، ويُعدّ نجاح الطالب في الامتحانات، وحصول رسالته على الإجازة، وإنهائه فترات التدريب المقررة، مطالب أساسية لحصوله على الدرجة(12)، وتُصنّف برامج الماجستير المقدمة بحسب الأقسام المتوفرة كالتالي:

 

برامج ماجستير تخصص العلوم الطبية الأساسية:

– التشريح وعلم الأجنة
– الهستولوجيا 
– الكيمياء الحيوية الطبية والبيولوجيا الجزيئية 
– الطفيليات الطبية 
– الميكروبيولوجيا الطبية والمناعة 
– الفارماكولوجيا الطبية 

– الطب الشرعي والسموم الإكلينيكية 
– الصحة العامة وطب المجتمع 
– السموم الإكلينيكية
– الباثولوجيا 
– الفسيولوجيا الطبية 

 

برامج ماجستير في أحد فروع الإكلينيكية العامة:

الأمراض الباطنة 

– الجراحة العامة 

– طب الأطفال 

 

برامج ماجستير في أحد فروع الإكلينيكية الباطنية:

– الأمراض الصدرية 

– الأمراض الجلدية 

– الطب النفسي 

– الطب النفسي للأطفال والمراهقين 

– الأمراض العصبية والنفسية 

– الروماتيزم والتأهيل 

– طب العائلة

– أمراض القلب والأوعية الدموية 

– الفسيولوجيا الإكلينيكية للجهاز العصبي 

– الأمراض المعدية وأمراض الجهاز الهضمي والكبد المتوطنة 

– الأشعة التشخيصية والتداخلية 

– التخدير والعناية المركزة الجراحية وعلاج الألم 

– الطب المهني والبيئي 

– الباثولوجيا الإكلينيكية والكيميائية 

– الطب النووي 

– علاج الأورام 

– طب الحالات الحرجة 

– التخاطب

– أمراض السمع والصمم 

 

برامج ماجستير في أحد فروع الإكلينيكية الجراحية:

– طب وجراحة أمراض الذكورة والتناسل 

– جراحة القلب والصدر 

– طب وجراحة العين 

– جراحة المسالك البولية والتناسلية 

– جراحة المخ والأعصاب 

– التوليد وأمراض النساء 

– الأذن والأنف والحنجرة 

– جراحة العظام 

– مكافحة العدوى

 

درجات تخصص دقيقة:

– أمراض الجهاز الهضمي والكبد 

– علاج الألم

– أمراض الدم الإكلينيكية 

– الغدد الصماء والسكر والتغذية الإكلينيكية والميتابوليزم  

– أمراض الكلى 

– نقل الدم

– الأمراض العصبية في الأطفال

– أمراض القلب في الأطفال

   

برامج الدكتوراه
undefined
  
تُحدّد الكلية أعداد الطلبة الذين سيتم قبولهم لبرامج الدكتوراه بحسب ما تُحدّده مجالس الأقسام المختلفة، وتُعطى الأولوية في ذلك للطلبة ذوي التقديرات الأعلى في مؤهلاتهم السابقة، ويتضمن برنامج الدكتوراه مقررات أساسية واختيارية ورسالة بحثية، وبرنامج تدريب إكلينيكي متقدم، ويتم تقديم وتسجيل الرسالة وفق شروط محددة، ويعتمد حصول الطالب على الدرجة على إجازة رسالته، ونجاحه في الاختبارات المقررة، وإنهاء فترة التدريب، ويتم تصنيف برامج الدكتوراه المتاحة بحسب الأقسام التي تقدمها أيضا(13).

  

برامج دكتوراه تخصص العلوم الطبية الأساسية:

– الهستولوجيا 

– الكيمياء الحيوية الطبية والبيولوجيا الجزيئية

– الطفيليات الطبية

– علم التشريح والأجنة

– الفسيولوجيا الطبية

– الطب الشرعي والسموم الإكلينيكية 

– الصحة العامة وطب المجتمع

– الباثولوجي

– الميكروبيولوجيا الطبية والمناعة 

– الفارماكولوجيا الطبية

– السموم الإكلينيكية

  

برامج دكتوراه في أحد فروع الإكلينيكية العامة:

– الأمراض الباطنة 

– طب الأطفال

الجراحة العامة

  

برامج دكتوراه في أحد فروع الإكلينيكية الباطنية:

– الأمراض العصبية 

– الأمراض العصبية  

– الأمراض الجلدية

– الطب النفسي

– الطب المهني والبيئي

– الروماتيزم والتأهيل

– طب الحالات الحرجة أمراض التخاطب

– أمراض السمع والصمم

– أمراض القلب والأوعية الدموية

– (الطب المهني والبيئي) السموم الإكلينيكية

– الأمراض المتوطنة

– (الطب المهني والبيئي) إدارة الصحة الصناعية

– أمراض الدم الإكلينيكية

– طب الصناعات والأمراض المهنية 

– السموم الإكلينيكية

– الأشعة التشخيصية والتداخلية

– الباثولوجيا الإكلينيكية والكيميائية

– التخدير والعناية المركزة الجراحية وعلاج الألم

– الطب النووي

– علاج الأورام

– طب العائلة 

– أمراض الجهاز الهضمي والكبد

– الأمراض الصدرية

  

برامج دكتوراه في أحد فروع الإكلينيكية الجراحية:

– جراحة المخ والأعصاب 

– التوليد وأمراض النساء

– الأذن والأنف والحنجرة

– جراحة القلب والصدر

– طب وجراحة أمراض الذكورة والتناسل 

– جراحة الأوعية الدموية

– جراحة الأطفال

– جراحة التجميل

– جراحة المسالك البولية والتناسلية

– طب وجراحة العين

– جراحة العظام

 

متطلبات القبول لبرامج الكلية
تتراوح رسوم البرامج التي تقدمها الكلية والمفروضة على الطلبة الدوليين بين 1500 و3200 جنيه إسترليني
تتراوح رسوم البرامج التي تقدمها الكلية والمفروضة على الطلبة الدوليين بين 1500 و3200 جنيه إسترليني
  
تختلف متطلبات القبول الخاصة ببرامج الكلية والوثائق اللازمة للتسجيل بحسب هذه البرامج وبلد ومؤهلات الطالب، كما تختلف طريقة التقديم لهذه البرامج، فالطلبة المصريون يتم قبولهم من خلال مكتب القبول في وزارة التعليم العالي، بينما يتعيّن على الطلاب الأجانب تقديم وثائقهم الرسمية وتعبئة طلبات الالتحاق بأي من برامج الجامعات المصرية عبر قسم الطلاب الأجانب والمعروف باسم "قسم الوافدين" التابع لقطاع الشؤون الثقافية والبعثات بوزارة التعليم العالي المصرية، وينشر القسم بشكل دوري متطلبات عملية التقديم للدراسة ومعلومات حول آلية خطوات التقديم ومواعيدها لطلاب كافة الدرجات الأكاديمية.

  

رسوم دراسية مخفضة للطلاب الدوليين:

أما الرسوم الدراسية فتتراوح رسوم البرامج التي تقدمها الكلية والمفروضة على الطلبة الدوليين بين 1500 و3200 جنيه إسترليني، وهي معدل قيمة رسوم السنة الأولى من الدراسة، وتنخفض هذه القيم بنسبة 50% في السنوات التالية، ويُستثنى من ذلك الطلاب الفلسطينيون والطلاب السودانيون، حيث يحظى الطلاب الفلسطينيون الملتحقون بالجامعات المصرية الحكومية بدعم وزارة التعليم العالي المصرية، حيث يحصلون على إعفاء قيمته 50% من الرسوم الدراسية المفروضة على الطلبة الدوليين، أي إن رسوم دراستهم لبرامج الكلية تتراوح بين 750 و1600 جنيه إسترليني، بينما تصل قيمة هذا الإعفاء بالنسبة للطلبة السودانيين إلى ما نسبته 90 – 80%، وفيما يتعلق بالطلبة المصريين فتعتبر الرسوم الدراسية المفروضة رسوما رمزية، حيث تبلغ قيمة رسوم السنة الأولى في برنامج البكالوريوس 138 جنيها مصريا، وتنخفص في السنوات التالية إلى 110 جنيه مصري، ويحصل الطلبة المصريون الراغبون في الالتحاق بالبرنامج المتكامل بكلية قصر العيني IPKA، وهو برنامج منح دراسية شاملة مقدم لأوائل الثانوية العامة المصرية(14).

 

ولا يقتصر الدعم المالي على ما يحصل عليه طلبة فلسطين والسودان، فغيرهم من الطلبة يحصلون على منح دراسية مقدمة من وزارات التعليم العالي في بلدانهم أو سفارات دولهم، ويمكن أن يحصل الطلبة الذين يصنّفون كلاجئين لدى مفوضية اللاجئين كطلبة سوريا والعراق على دعم المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين UNHCR من خلال منح جامعية ضمن برنامج تعليم عالٍ خاص بالمفوضية، ومن أمثلة هذه المنح خارج مصر: المنح المقدمة للطلاب السوريين اللاجئين إلى إقليم كردستان العراق.

الرسوم الدراسية لبرامج الدراسات العليا 

متطلبات التسجيل لبرامج الدراسات العليا 

 متطلبات الالتحاق ببرامج الدراسات العليا

____________________________________________________

  

(*): حصل منصور فهمي على درجة الدكتوراه في تخصص الفلسفة عن أطروحته التي حملت اسم "أحوال المرأة في الإسلام" من جامعة السوربون بباريس، ورغم أنه منع من التدريس في الجامعة عند عودته نتيجة للجدل الذي أحدثته هذه الرسالة فإنه التحق بهيئاتها التدريسية مجددا بعد ثورة 1919، وتدرج في مناصبه حتى شغل منصب عميد كلية الآداب بجامعة القاهرة. 

المصدر : الجزيرة